新教育

《新教育》（旬刊）创刊于2004年，是由海南师范大学主办的教育学术刊物。2017年，《新教育》增加刊期，由半月刊变旬刊。刊期调整后，三刊的报道重点各有侧重，综合版重点关注政策解读和教育综合报道，加强工作指导力度；科研版着重报道教育科研发展动态，以教育科研引领教育实践；校园版则关注广大师生的阅读生活，为广大师生提供高品质的阅读享受。主要栏目： 【校园版】：新视点（新时讯、新锐少年、新关注）、新课堂（家长课堂、麻辣课堂、心理课堂）、新阅读（悦读广思、读后感、写作天地）、新探索（兰兰游海南、走进科学）、新时尚（新动漫）、新思维（奇思妙想）、新艺术等；【综合版】：领导之声、政策导航、新高考（考试评价）、新法苑、他山之石等；【科研版】：新潮引领、国际视域、论坛新声、管理宝典、走进校园、理论探寻、学科研讨、课堂前沿、教学亮点、职教园地、幼教苗圃、开卷有益、三言两语等。[查看详情]

《新教育》上旬刊2019年征稿启事

【2019年07期信息】

 

《新教育》是1988年由海南省教育厅建社办刊的《海南教育》，是海南公开发行的有级综合性教育期刊。由海南省教育厅指导支持、海南师范大主管主办，海南教育期刊社编辑出版；是中国知网、维普网全文收录期刊，国内统一连续出版物号：CN 46-1069/G4，国标标准连续出版物号：ISSN 1673-0739，邮发代码：94-37

《新教育》（上旬刊）坚持“立足海南、面向全国、关注课改、服务发展”和“贴近海南教育、贴近海南学校、贴近海南教师”的办刊理念，关注教育宣传，力求以深度报道挖掘海南典型经验，展示海南教育特色和成就；以宽阔的视野放眼全国，拓宽海南发展教育的视野；传播先进的管理理念，剖析学校管理案例，为办学提供借鉴模式范例，聚焦课堂实验，关注教育交流。坚持从专业的角度引导教育实践，从人文的角度关注教育工作者的成长。

《新教育》（上旬刊）主要栏目：本刊特稿、政策导航、新高考、校长论道、名师工作室、人物访谈、课堂聚焦、教海新探、典型报道、他山之石、万泉河等。欢迎广大教育工作者惠赐稿件。

来稿要求原创，字数控制在5000字以内，文稿后请附作者信息

新教育编辑部

 

《新教育》（综合版）征稿启事

【2019年07期信息】

 

《新教育》综合版征集稿件和重大教育典型线索：

1.征稿栏目及要求。

领导之声：各级教育行政部门领导关于教育工作的文章；

政策导航：重大教育政策法规解读；

新高考（考试评价）：中高考备考研究，各类考试分析；

新法苑：关注校园法治教育；

校长论道：校长的办学理念和治校方略；

他山之石:海南省外、国外基础教育发展经验、办学举措。

以及有关高效课堂、有效教学、核心素养教育等文章，稿件应具有科学性、先进性、思想性和实用性，论点明确、逻辑严谨、文笔流畅，版权清楚。

2.教育典型线索：名师工程、市县教育发展、先进人物、教育精准扶贫、教育质量提升（学校管理）、传统文化教育、教育信息化等方面的报道线索。

3.邮箱投稿
 

《新教育》（科研版）稿约

【2017年02期信息】

 

《新教育》（科研版）于2017 年1 月与读者见面了。

本刊设有以下栏目：

1“. 新潮引领”“国际视域”“论坛新声”等栏目。“新潮引领”刊登反映我国教育新趋势、新动向、新理论的文章；“国际视域”刊登国际与比较教育研究的文章；“论坛新声”刊登反映新观点、新思想的评论文章。

2“. 管理宝典”“走进校园”等栏目。“管理宝典”刊登学校管理与发展的经验“；走进校园”刊登学校文化建设的做法与体会。

3“. 理论探寻”“学科研讨“”课堂前沿“”教学亮点”等栏目。此类栏目都是聚焦课程与教学的研究，其中“，理论探寻”侧重教学的通识原理；“学科研讨”侧重学科教学规律的研究；“课堂前沿”侧重课堂转型的模式、方法的研究；“教学亮点”侧重教学中的某一个有闪光点的做法。

4“. 职教园地”“幼教苗圃”等栏目。此类栏目分别反映职教和幼教的办学经验与体会。

5“. 开卷有益”“三言两语”等栏目。“开卷有益”主要刊登教育理论书籍的读书札记“；三言两语”是由感而发带有争鸣性的小言论。

欢迎广大读者踊跃投稿。你们的心声助我们前行，我们的携手创幸福未来。

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